一是规划先行，认真制定实施方案。针对我县乡（镇）、村（居）数量多、自然条件复杂的特点，我们在调查摸底的基础上，因地制宜，克服“胡子眉毛一把抓”的现象，确立了先点后面、先校后乡（村）、先近后远、先易后难的工作原则以及点面结合、长短结合、总分结合的工作思路，实行重点突破、分期分批推进，制定切实可行的工作规划。1、点面结合。即分层次、分期次确定了45个示范点，其中市级6个，县级39个。2、长短结合。即把每一阶段的每一期工作量化指标细化到村，确保进度和质量。3、总分结合。即除了分村建点外，在条件适宜的乡村，以片小、完小或中心村部为基地，建立能覆盖几个村的联合中心站。

   二是舆论先行，及时搞好宣传发动。我们除召开专门会议及时传达精神，层层统一思想外，将先进性教育活动与远程教育活动有机结合，将远程教育工作纳入先教活动整改提高的重要检验指标。在条件趋为成熟的乡村，如枫树、三阳、桃花源、漆河、盘塘等乡镇，先行掀起工作热潮，我们接市委下发的宣传标语，选定如：“农民致富路上走，远程教育是帮手”等通俗易懂的标语，张贴在有关示范乡村，特别是漳江、枫树、马宗岭等乡镇，制作了长达15米、宽6米的大型电脑喷绘广告牌，收到了良好的宣传效果。同时，在县电视台新闻前后滚动播出市委远教办制发的宣传口号；在电视、报纸上开辟了《远程教育村村通》专栏，及时宣传报道远程教育的目的、意义及工作进展情况；县远教办还编印了四期工作简报进行宣传发动。

    三是培训先行，注重提高管理水平。党员干部现代远程教育工作科技含量高，对管理人员的业务要求比较严，为确保远程教育顺利实施，我们把培训作为基础工作来抓，制定了全面而详细的培训规划，力争建好一支又红又专的管理队伍，为远程教育提供充足的人力资源保证。7月上旬，我们就选派了一名县委党校骨干教师到省委党校参加远程教育业务培训。7月下旬，我们又选派了4名同志参加全市远程教育技术业务培训。

    四是试点先行，迅速启动全省现场会筹备工作。根据调查摸底情况，我们确定了枫树乡为乡级站点示范单位，枫树乡的苏家堆村、袁家巷村、回维村为村级示范点。为了使有关单位对现代远程教育有直观的印象和感受，7月14日，县委远教办组织马宗岭镇和枫树乡有关人员到鼎城区石板滩镇荷花堰居委会、白鹤山乡桃树岗村进行实地考察和参观学习，开阔了眼界，增长了见识，坚定了办好远程教育的信心。7月15日，县委常委、组织部长、县委远教办主任陈彰波亲自深入枫树乡召开试点村协调会议，会同乡村两级、市、县驻村工作队和电信、广电、教育等部门到实地进行规划。7月20日，县委书记魏立刚、副书记郑大金深入枫树乡督导示范点工作。电信部门迅速拉通了宽带网络，广电部门安装了卫星接收系统，教育部门落实了学校建站任务。目前，各示范点场地整修，制度上墙、设施配套等阵地建设已进入刹尾阶段，本月底将完成设备安装和调试运行工作，迎接全省远程教育现场会。