中共桃源县委组织部

    近几年来，各级党委高度重视和加强党员干部的作风建设，广大党员干部的工作、生活、思想作风有了明显的好转。但是，还有少数地方、少数部门和少数党员干部在开展转变作风活动时就抓一下，在上级督促检查时就紧一阵，在作风建设中患冷热病，严重地影响了党员干部的整体形象，阻碍了作风建设的进程。因此，要保持党员干部的良好作风，应重点防治好作风“冷热病”。

    一、“查找病因”---找准问题根源

    要找准党员干部患作风“冷热病”的症结，必须深入剖析问题根源。从实践来看，党员干部作风问题的根源主要体现在三个方面。一是思想认识不高。少数党员干部认为作风问题是一种“隐性”现象，只要自己不说，别人也不晓。因而，从思想认识上就没有把改进作风当作一件大事来抓，上面开展党员干部整风运动，随便应付一下，一旦运动结束，作风问题依旧“原形毕露”。二是对改进作风理解不深。有的党员干部对改进作风理解不深，认为改进作风就是深入基层，就是搞搞调查研究，搞搞形式主义，导致形式与内容脱节，形式与效果脱节，背离了改进作风的宗旨目标。深入基层、调查研究只是改进作风的一种形式。作风改进的最终目标就是要改善党员干部对工作、对群众的态度，增强党员干部的工作责任心等等。但是，在少数地方，有少数党员干部对待本职工作都不能做到尽职尽责、认认真真地去完成，虽然经常深入基层，却不能帮助基层解决一些实际问题，这都是作风改进不力的表现。三是自我要求不严。不少党员干部在作风问题上存有一种侥幸心理，认为自己“虽然小错误不断，但大错误没犯”，吃吃喝喝那只不过是生活小节问题，既上不了纲，也上不了线，只要自己不贪不挪不坑不占，作风坏也坏不到哪里去，因而放松了对自己的要求。正是这三种“症结”的存在，导致了少数党员干部作风始终难以彻底改善，良好作风难以持久地保持。

    二、“对症下药”---强化整改措施

    要彻底改进党员干部作风，就必须要针对党员干部作风问题的“症结”对症下药，强化整改措施。一是要注重正面引导。要从正面两方面加强党员干部对改进作风重要性和必要性的认识，要使他们知道良好的作风是一个人良好素质的体现，是为人之本、为官之道、为政之要，从而增强他们改进作风的内在动力。二是要加强教育转化。要经常性地组织党员干部学习正反典型。一方面，认真开展好向焦裕禄、孔繁森、郑培民等先进典型的学习活动，以正面典型激发党员干部改进作风的热情。另一方面，也要经常性地组织党员、干部从胡长清、成克杰等反面典型中吸取教训，切实增强党员干部改进作风的紧迫感。通过教育转化，使党员干部自觉对照典型查找自身问题，主动改进自身作风。三是加大惩处力度。当党员干部在作风上出现“苗头性”问题时，要及时对其进行预警谈话，将问题消除在萌芽状态。当党员干部在作风上出现“实质性”问题时，要本着对党、对人民、对党员干部本人负责的态度及时查处，严惩不怠，决不能姑息迁就，要维护好作风的严肃性。通过对症下药，真正在党员干部队伍中营造一种自觉改进作风的良好氛围。

    三、“巩固疗效”---建立长效机制

    防治党员干部作风上的“冷热病”，关键在于“巩固疗效”，建立起改进党员干部作风的长效机制。一是要完善民主生活会制度。各级党的组织要经常性地召开民主生活会，组织党员干部针对在思想、工作、生活等方面存在的作风问题开展批评与自我批评，做到“警钟长鸣”。二是要建立健全民主监督制度。针对党员干部的作风问题，要充分发挥新闻媒体、人民群众、基层党组织和社会各界的监督作用，并以制度的形式固定下来，建立党员干部作风问题立体监督网络。三是要制定举报查处制度。设立党员干部作风问题举报电话和党员干部作风问题投诉信箱，成立党员干部作风督查小组，对群众举报有关党员干部作风的问题要及时开展调查核实，对确有问题的及时移交相关部门进行查处，确保党员干部作风得到持续地改善，长久地保持。（郭述华撰稿）