必须带头创新机制
发布时间:2009-01-20 08:51:00 访问次数: 中央党校经济学部主任 王东京 信息来源:《学习时报》
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我是搞经济学教学的,作为一个教员思考这个问题,我觉得有三个现象值得我们关注与思考:
第一个现象,为什么我们的教材越编越厚,什么道理?说白了就是利益机制问题,是因为我们评职称,看谁的著作厚、谁的字数多,谁就能先评上教授。
第二个现象,论文写得越来越看不懂,这里也有利益机制的问题。据我所知,当下最不容易看懂的论文是那些博士生的学位论文,因为把论文写得让教授们看不懂,答辩就能顺利过关。
第三个现象,为什么现在领导讲话喜欢空?我体会是因为现在大小会议都要求领导去讲话,领导不是万能的,不可能哪方面都懂,他要表态,不懂或者是没有花时间去研究,又要讲话怎么办,当然只能讲空话。
党校要带头改进文风,我举双手赞成。但带头改进文风必须带头创新机制。第一,要有一个好的学术评价机制。比如这几年评职称我们的机制就在变,过去是文章越多越好,现在就让送两份代表作,评职称不再比字数,而是比质量,这就是好的机制。
由此我想到第二个机制,即对领导讲话能不能建立一个评价反馈机制。比如今后校长们讲话是否可让听会者打打分?只要建立起这样一个机制,领导的空话肯定会越来越少。如此,党校文风必焕然一新。