党课教育创新必须突出党课的“党性”特点
发布时间：2009-06-26 09:24:00 访问次数: 中央党校管理科学研究中心 周永学 信息来源：人民网-理论频道
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党课姓“党”，因此，改革创新新形势下的党课教育工作，必须进一步突出党课的“党性”特点，而不是削弱或者淡化党课教育的党性原则，更不能以什么所谓的知识性、趣味性、娱乐性来取代党课的党性。可以说，这是党课教育改革创新必须要牢牢记取的基本原则。
在党课教育改革创新中，进一步突出党课教育的党性特点，就是要坚持马克思主义的立场、观点和方法，坚持马克思主义的基本理论，坚持党课教育为党的总路线、总任务服务，为发展中国特色社会主义事业服务的原则和方向。说到底，就是坚持党课教育的内容和形式符合党的根本利益，始终同党中央保持高度一致。
就党课教育而言，无论是从党课教育的目标和内容来看，还是从党课的教育对象来讲，党课教育都是一种先进性的教育。因此，我们对党课教育进行改革创新，必须要始终坚持党课教育的先进性特点，否则就是错误的改革创新。这是因为，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，党的性质从根本上决定了党课教育的先进性特点。所以说，无论党课教育怎样改革和创新，都不能偏离党课教育的先进性，决不能为了所谓的“党员愿听”、“内容可听”而在课堂上散布一些粗俗低调的东西。可以说，党课教育改革创新只能使党课教育内容具有较之一般社会教育课有着更高层次的先进性，一定要体现马克思主义政党的高标准、高要求。一句话，必须始终坚持党课教育的先进性。
当然，始终坚持党课教育的党性特点，体现先进性的要求，也要体现在党课教育的战斗性上。我们党是马克思主义政党，党的性质决定了我们党具有严格的组织纪律性和开展批评与自我批评的自我管理武器。因此，党课教育的内容较之于一般教育课应该更具有战斗性。这就要求每个党员必须严格遵守党的纪律，决不允许任何破坏党的纪律、损害党的声誉的现象存在。不管是普通党员，还是干部党员，一旦违反党的纪律，都要受到党内批评，有的甚至要指名道姓地批评。这是我们共产党人的光荣传统，也是需要我们在党课教育改革创新中坚定不移地继承和发扬的。
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