八问：领导者核心能力有哪些提升途径？
发布时间：2009-08-21 08:24:00 访问次数: 周新民 信息来源：人民网-理论频道
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一问：为什么要重视领导者核心能力问题？
二问：领导者核心能力是什么？
三问：领导者核心能力与相关的几个概念
四问：领导者核心能力的结构内涵是怎样的？
五问：如何衡量领导者核心能力？
六问：领导者核心能力怎样考评？
七问：领导者核心能力分析评估怎样更具可操作性？
●核心观点：
·只有不断掌握核心能力提升科学规律，积极探索核心能力提升科学途径，形成组织与个体良性互动机制，才能把整个领导者队伍核心能力建设不断推向新高度。领导者核心能力的提升和塑造的途径有三个：遵循生成规律自我提升、依据考评结果强制提升、 对照理想标准引领提升
·领导者核心能力自我提升、强制提升和引领提升三个提升环节是一个不断循环往复的整体工程，也是一个连续工程和动态工程。通过连续、动态和螺旋式上升轮回，不断推动核心能力滚动式发展，使核心能力科学提升不断开创新的境界。
·领导者核心能力提升的三个环节又是一个无限循环的连续整体。当引领提升环节完成后，领导者核心能力科学提升随即进入新的“待发状态”，进入了科学提升新的闭合循环，重新按照“三级火箭工作原理”启动新一轮核心能力科学提升程序。
一、遵循生成规律自我提升
领导者核心能力作为一种高水平履行职责的综合能力和隐藏在领导实践背后的深度能力，它与领导经历、资历、阅历以及思维方式、行为习惯、内涵修养、知识结构等因素深度关联。这就决定了核心能力生成必定具有顺序渐进、持续叠加、动态发展的内生性和逻辑性。领导者只有科学遵循核心能力生成一般规律，自我强化提升意识，自觉开拓思维视野，自发挖掘内在潜力，才能不断促进核心能力自我生成。深度剖析一些核心能力强的卓越领导者能力生成、演变和发展轨迹，领导者核心能力生成一般具有“一悟、二联、三递”逻辑规律，也可以概括为核心能力生成“三部曲”。
（一）升华悟性。领导悟性是形成核心能力的重要基础和前提。领导悟性就是一种领导灵性，是一种领导“灵通”，反映的是领导者在领导实践中的“开窍”程度。它是领导者在特定环境和条件下萌发出来的分析能力、判断能力以及洞察能力，是领导者宇宙观、世界观、人生观等价值观的综合反映。每个领导者的悟性各不相同，有深有浅、有高有低、有强有弱，这是不以人的意志为转移的客观存在。悟性的形成具有两面性，既有先天原因，又有后天因素。对待悟性的正确态度，就是要不断激活先天悟性，更加注重后天培养，这是悟性开发必须坚持的辩证法。
——提升领悟能力。领悟是领会的升华。领导者提升领悟能力，实际上就是围绕路线方针、宏观政策、上级决策、领导意图等进行消化吸收、形成自己认知的过程。领导者提升领悟能力，就要不断形成自己的独特理解和独到见解，不断形成破解实践难题的领导思路，不断把自己培养成为善于统揽全局和把握大势的“明白人”。
——提升体悟能力。体悟是对实践中得到的感性经验的理性总结。领导者提升体悟能力，实际上就是在具体实践和身体力行中，不断寻找领导“窍门”和发现共性规律的过程。领导者提升体悟能力，就要不断探究工作奥妙，不断总结实践规律，不断把自己培养成为苦干加巧干的“有心人”。
——提升顿悟能力。顿悟是一种瞬间迸发的灵感。领导者顿悟能力，就像牛顿发现万有引力，瓦特发明蒸汽机，居里夫人发现新的放射性元素一样，实际上就是牢牢抓住瞬间产生的思想火花、点燃思想火炬的过程。领导者提升顿悟能力，就要牢牢抓住第一感觉，不断调动自身潜能，实现认识飞跃，不断把自己培养成为举一反三、触类旁通的“开窍人”。
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