8月26日下午13：00至14：00，中国领导科学研究会常务理事、领导者核心能力理论创立者周新民做客人民网“七一社区·理论论坛”，以“解读领导者核心能力理论”为题进行访谈，与广大网友进行在线交流。

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访谈摘要：

·周新民：领导者核心能力考评实现了四项突破
           ·周新民：“四轮驱动”构成领导者核心能力
           ·周新民：领导者核心能力研究探索理论有三方面意义
           ·周新民：核心能力是最关键、最根本和最重要的能力
           ·周新民：有领导者核心能力才能有企业核心竞争力
           ·周新民：领导者核心能力关乎党和国家长治久安

·周新民：推广运用领导者核心能力理论首先要转变观念
           ·周新民：干部考评机制具备六大特征才算“科学”
　　　·周新民：应对金融危机需要提升领导者核心能力
　　　·周新民：领导者核心能力关乎党的执政能力
　　　·周新民：领导者核心能力理论普通人一样适用
　　　·周新民：提升培养领导者核心能力要靠三条途径

访谈全文：

[主持人]:今年是中华人民共和国成立60周年，也中国共产党执政60年。就我们党自身建设而言，这六十年的光辉历程是一个不断积累执政经验、丰富发展执政党建设理论的过程，也是一个从实践中总结理论，用理论指导实践的过程。近几年来，在党建研究领域有一个理论创新成果受到了社会各界的广泛关注，这就是“领导者核心能力”理论。有专家学者认为，领导者核心能力理论是执政党建设理论的深化发展和重要创新，提升领导者核心能力，有利于增强党的执政能力。更值得一提的是，这个理论的创立者不是在书斋里著书立说的学者，而是一位长期从事干部管理的实际工作者，他就是中国领导科学研究会常务理事、我国领导者核心能力理论的创立者周新民老师。

[主持人]:8月14日至24日，人民网理论频道以“八问”的形式连续刊载了领导者核心能力理论的基本内容和主要观点，引起了广大网友和社会各界广泛关注。不少网友在留言板上就“领导者核心能力”问题发表了自己的看法，并提出了需要了解的问题。今天我们就请到了周新民老师做客理论论坛，以“解读领导者核心能力理论”为题进行访谈，与网民朋友们进行在线交流。欢迎大家积极留言提问。首先，请周老师给网友们打个招呼。

[周新民]:各位网友，大家下午好。感谢大家对领导者核心能力新理论的关注。

领导者核心能力研究探索意义深远

　　[主持人]: 我们注意到周老师很早就开始从事领导者核心能力的研究和探索，能不能先请您梳理一下您从事这项研究的进程？是什么原因促使您进入这个研究领域，并且一直坚持这项研究探索的？

[周新民]:好的。我是在8年前开始研究探索领导者核心能力命题的。2001年底，我在思考团队建设问题时迸发出研究“领导者核心能力”的念头。那时，“核心”这个词使用频率开始增高，我想任何事物都有核心，干部能力也应有核心，核心能力问题非常值得研究探索。另外，关于企业核心竞争力讨论当时也开始活跃起来。我发现，理论界、学术界和企业界，分析提升企业核心竞争力的视角，大多局限于对企业体制、产品结构、技术创新、管理模式、文化环境等外源性因素分析，而对起关键和决定作用的内生性因素---领导者的核心能力没有破题。填补空白的创新欲望，促使我把核心能力研究探索作为提升工作水平的专攻目标。

[周新民]:由于领导者核心能力研究探索是一项从无到有的创新活动，自然挑战很多，难度非常之大，能够坚持下来，主要靠的是毅力、定力和耐力。我一直用以下三条理由激励自己。一是研究探索领导者核心能力，符合辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理，只要不懈坚持必有收获。二是研究探索领导者核心能力有利于提升能力建设整体水平，有利于把真正具有核心能力的领导者选拔上来、培养出来、使用起来，这是利党利国的事。三是提升领导者核心能力，有利于增强党的执政能力，通过各级领导者核心能力的提升和有效发挥，可以最大限度把执政风险降到最低，这是确保党和国家长治久安的重大课题。

[主持人]: 大家知道，核心能力这个词是一个舶来品，它源自西方的管理科学，但是，领导者核心能力这个概念是您首先提出来的，想请您介绍一下这个理论形成和产生的背景以及这项课题目前的研究现状是怎样的？

[周新民]:国际上对核心能力问题的关注，始于企业竞争力研究。上世纪90年代初，美国管理学家普拉哈拉德和英国学者哈默在《哈佛商业评论》杂志上发表了“公司的核心能力”一文，并就此成为学术界和企业界关注的热点和焦点。这两位学者首次提出了“核心能力”概念，但从内容看，主要阐述的是企业核心竞争力的影响因素。自我开始研究领导者核心能力问题后，我感到，公司作为组织的一种形态，讲核心竞争力比较合适，就核心能力这一概念而言，搁在人身上比搁在组织身上更为贴切，更能体现核心能力自身的能动性特征和内在价值。

[周新民]:近20年来，国际上关于“核心能力”的研究探索，主要还是针对公司核心竞争力的外生性因素分析，基本没有触及核心竞争力生成的本源，即组织内部的领导者核心能力。虽然，一批西方学者，曾围绕领导者素质能力进行企业竞争力研究，但企业领导者究竞有哪些素质与能力居于核心位置、起着关键作用，至今他们没有提出令人信服的答案。既没有形成系统的理论体系，也没有深入到企业领导者核心能力的研究层面，更没有把核心能力研究拓展到公司以外的非营利性组织（如党政组织）的领导者层面。国内学术界和理论界对核心能力的研究探索，其视角基本没有突破西方学者核心竞争力的研究框架，领导者核心能力系统研究基本无人涉猎。

[周新民]:我认为，领导者核心能力是企业核心竞争力的重要内容，两者有机联系，先有领导者核心能力，后有企业核心竞争力。领导者核心能力研究理应成为核心竞争力研究不可或缺的重要内容。进行领导者核心能力研究探索具有填补国内外空白的意义。

[周新民]:另外，从全球范围内关于能力评价理论创新的历程分析，同样不难看到，领导者核心能力研究探索成果是一项标志性的理论创新。上世纪60年代美国心理学家阿尔波特从提出“核心特质”概念开始，被视为世界能力研究进入了核心特质研究探索阶段；1973年，哈佛大学心理学家麦克利兰提出了“胜任力”概念并提出“胜任力模型”，被视为进入了胜任能力研究探索阶段；1990年美国教授普拉哈拉德与英国学者哈默提出“公司核心能力”概念，被视为进入组织核心能力研究探索阶段。从公司核心能力拓展到“领导者核心能力”，国内有专家学者称，这是世界能力评价理论发展的最新阶段。

[主持人]：如果对领导者核心能力这个概念做一个初步的分析和了解，我们不难发现这项研究是非常有价值的。事实上，社会上越来越多的关注和认可也非常好地印证了这一点，您作为这项理论的提出者，您认为领导探索领导者核心能力的理论价值和现实意义在哪里？

[周新民]：领导者核心能力作为崭新的前沿课题、重要的时代命题，其理论价值主要体现在三个方面。一是开辟了组织核心竞争力理论新分支。把领导者核心能力理论作为组织核心竞争力理论的重要组成部分，不仅抓住了组织核心竞争力理论的要害，揭示了影响组织核心竞争力的本质特征，而且丰富了组织核心竞争力理论内涵，扩展了外延，开辟了一个新的理论分支。二是拓展了领导科学理论研究新领域。创建领导者核心能力理论模型体系、考评方法体系和培养塑造体系，突破了领导科学理论研究的固有局限，抓住了领导科学理论发展的本质和关键，拓展了领导科学研究的新领域。三是实现了人力资源开发思路新飞跃。领导者核心能力理论虽然以高端人群为研究对象，但是这个理论以研究人的共性特征为基本逻辑前提，具有很强的普适性、渗透性和辐射性。这从另一角度开启了一条人力资源开发新通道，实现了思路上的新飞跃。领导者核心能力理论同样具有重要的现实意义。

[周新民]：一是有利于培养造就高素质干部队伍。领导者个体不同，其水平、业绩、效率和形象各不相同，如何准确区分这些差异，探究造成这些差异的深层原因，有赖于科学分析隐藏在领导实践背后的深层次核心能力。研究探索领导者核心能力，分析领导特质，破解优势“基因”，解读领导魅力，对于建设高素质干部队伍具有科学的指导意义。二是有利于贯彻落实科学发展观。科学发展观的核心是以人为本。人的全面发展是根本的发展，人的能力发展是核心的发展，人的核心能力发展是最本质的发展。归根到底，科学发展观的贯彻落实，关键取决于各级领导者领导科学发展的能力。研究探索领导者核心能力，既抓住了以人为本这个科学发展观的核心，又能为贯彻落实科学发展观提供坚强的组织和能力保证。三是有利于加强党的执政能力建设。党的执政能力建设是一个集合概念，执政地位巩固，依赖于全党干部队伍整体巩固；执政能力加强，依赖于领导者能力建设特别是核心能力建设整体加强。研究探索领导者核心能力，不仅是加强党的执政能力的重要组成部分，而且能为加强党的执政能力建设提供现实载体和有效抓手。四是有利于构建社会主义核心价值体系。领导者核心能力由“软能力”和“硬能力”组成，“软能力”主要是指领导者正确的价值观引领下产生的人格魅力、引导力、感召力和表率力，这是社会主义核心价值体系的有机组成部分。领导者核心价值观既是人民群众核心价值观的引领和表率，也是领导者核心能力的重要内容。研究探索领导者核心能力，对于构建和树立包含全体人民在内的核心价值观，有效提升人的“软能力”，具有示范和带动作用。