发布时间：2009-11-30 09:55:04 访问次数: 佚名 信息来源：中国共产党新闻
-
党的十七届四中全会通过的《关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》指出，当前及今后党的建设要着力提高科学化水平。这是党建领域贯彻落实科学发展观的具体体现，是中国共产党立足新形势作出的新的重要部署，对于不断提高党的建设的科学性、有效性具有深远的意义。提高党的建设科学化水平应从理论、制度、方法三个维度入手，进一步促进理论创新、制度创新和方法创新。
坚持以科学的理论为指导
坚持把思想理论建设放在首位，着力提高全党马克思主义水平，是中国共产党近九十年积累的宝贵经验。党的十七届四中全会指出，坚持把马克思主义作为立党立国的根本指导思想，紧密结合我国国情和时代特征大力推进理论创新，在实践中检验真理、发展真理，用发展着的马克思主义指导新的实践，是建设马克思主义学习型政党的首要任务。
这里首先明确了我们要建设的是马克思主义学习型政党而不是其他类型的学习型政党，从而确立了马克思主义在整个思想理论建设中的地位。马克思主义既然是立党立国的根本指导思想，因而学习马克思主义就应成为全党义不容辞的责任。
近些年来，某些党员干部借口主观客观各种理由排斥理论学习尤其是马克思主义经典著作和基本理论的学习，不愿听马克思主义的课，不愿读马克思主义的书。在一无所知或者一知半解的情况下，一些人妄称“马克思主义过时了”、“马克思主义没有用”，在没有读过“本本”的情况下他们胆敢反对“本本”。不学导致不懂，不懂导致不信，不信导致不用，其结果是马克思主义被“口号化”、“标签化”、“边缘化”。十七届四中全会要求领导干部认真研读马克思主义基本著作，必将有助于扭转这些错误做法和错误倾向。
学习马克思主义态度要坚决，方法要得当。学习马克思主义要读原著、读经典。马克思主义诞生以后同时代的人以及后人出于不同目的、从不同角度进行过解读和阐释，其中有合理的部分，但也有似是而非甚至错误的东西被附加到马克思主义经典作家身上。所以，学习马克思主义必须回到原点，学好《马克思恩格斯选集》，理论工作者还要系统研读《马克思恩格斯全集》。当然，学习马克思主义不是搞新的教条主义，拘泥于具体词句和具体说法，而是要通过原原本本、认认真真的学习，掌握马克思主义的精髓，掌握马克思主义的世界观方法论，掌握马克思主义基本的立场、观点、方法。学习马克思主义也不能为学习而学习、为读书而读书，而要把马克思主义活的灵魂运用到当代世界、当下实践中去，在学习中提高广大党员干部发现问题、分析问题、解决问题的能力，尤其是要强化战略思维、创新思维、辩证思维和群众观点。
毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观是中国化的马克思主义，是与马克思主义一脉相承而又与时俱进的科学理论。在学习这些重大理论创新成果的时候，同样要立足于世界观方法论的高度，同样要弘扬理论联系实际的学风，把学习理论同研究解决人民最关心最直接最现实的利益问题、本地区本部门改革发展稳定的重大问题、党的建设突出问题结合起来，增强工作的原则性、系统性、深刻性、预见性、创造性。
【1】 【2】 【3】
湘公网安备 43072502000244号