发布时间:2010-09-06 09:04:15 访问次数: 佚名 信息来源:中国共产党新闻
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建设学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程。抓好学习型党组织建设,要创新机制、加强管理,不断增强党组织的凝聚力、创造力、战斗力。
创新引导学习机制。党的各级组织和领导干部要发挥带头示范作用,通过有效的学习活动载体规范学习内容和方式,引导党员干部养成良好的学习习惯。要完善党委(党组)中心组学习制度,加强各级领导班子成员学习,使中心组学习成为“学理论、议大事、转观念、出思路、建班子、保发展”的有效形式;建立健全大规模培训党员干部的体制机制,完善个人自学、集体学习、岗位培训、继续教育、实践活动相结合的立体化学习网络,使党员干部学习工作化、工作学习化,把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式,把工作和学习紧密结合起来、融为一体。
创新互助学习机制。把学习作为党组织活动的重要内容,使广大党员通过开展学习促进知识共享、信息交流、互相帮助、取长补短。互助学习突出个体学习者与整个集体的互动。在党组织内通过互助学习,大兴学习之风,开展创先争优、树立学习典型、比学赶帮等活动,激发广大党员学习的兴趣,形成人人好学上进的良好机制。优化和整合学习资源,为互助学习构筑开放、多元、互动、共享的学习平台。
创新监督学习机制。制定切实可行的考学、述学和评学等制度,激励约束党员和党组织的学习行为,科学衡量其学习效果。把学习考核纳入工作考核范围,制定具体的考核评价标准,对党员干部特别是领导干部的学习时间、读书数量、参加培训、调查研究等学习情况进行专项考察,考核结果作为评比、晋升、提拔使用的重要依据;针对党政机关、企事业单位及各行业的不同特点,强化分类指导,对学习内容、学习形式、学习成效、考核标准等应各有侧重,有所不同。
建设学习型党组织,必须高度重视学习管理的科学化。只有加强社会、组织、个人的学习管理,才能持续推进学习型党组织建设。
要努力营造良好、健康的学习环境,培育尊重知识、崇尚学习的浓厚氛围。充分利用报刊、电视、网络等大众传媒,大力宣传创建学习型党组织的重大意义和典型经验,发挥先进典型的示范导向作用,为学习型党组织建设营造良好的舆论环境。同时,抓好党组织集体学习的时间管理,切实保障充分的学习时间,掌握学习规律,确保学习的连续性和持久性。
组织学习既需要推动,更需要激发学习兴趣和学习动力,变“枯燥学”为“快乐学”,变“应付学”为“主动学”。要改进和创新学习行为,丰富和完善组织学习活动的运作模式,克服一些党组织学习中存在的“运动式”或“一阵风”等突出问题,改变重学历、轻实际,重效应、轻效果,重形式、轻内容,重强制、轻引导等不良风气,培育新型的组织学习行为,更好地使学习力转化为创新力、竞争力、领导力,增强整体素质。