为切实提高年轻干部综合能力，建设高素质青年干部队伍。近年来，佘家坪乡多措并举，着力构建以导师帮带、联村锤炼、强化责任为主要内容的年轻干部培养机制，进一步优化年轻干部成长路径。

　　一是导师帮带机制。建立年轻干部培养帮带制度，通过“党政班子成员+年轻干部”结对帮带模式，为年轻干部配备导师，一对一带、手把手教。一方面，发挥帮带导师经验丰富、业务精通的优势，教授年轻干部业务知识，另一方面，结合帮带导师的分工，让年轻干部参与、承担多项工作，在实践中提高工作能力和水平。

　　二是联村锤炼机制。所有年轻干部全部参与联村工作，同时要求年轻干部每月至少到所联村开展为期1天的到村坐班。通过融入村级事务，督促年轻干部真正“沉下身去”，了解村情民意，提升群众工作能力。村里的重点工作、重点项目，年轻干部全程参与，在工作落实的第一线练就综合协调、处理复杂问题的高强本领。

　　三是工作责任机制。根据年轻干部的优势特长、能力短板、培养方向、锻炼计划等，对年轻干部合理分工，并建立工作责任及考核机制。年轻干部每季度进行述职测评，动态记录年轻干部的成长情况，及时分析他们当前存在的问题，提升能力素质的同时营造比学赶超、创先争优的良好氛围。

　　通过建立健全三项机制，着重培养年轻干部四种能力，帮助他们更好地发挥作用，尽快成为干事创业的中坚力量。

　　一是开口能说。交流沟通是表达观点、消除隔阂、达成共识的有效手段，是一名优秀基层干部不可或缺的重要能力。通过多给面向群众的平台、多给接触领导的机会，让年轻干部敢于发声、善于表达，面对群众来访来电、咨询投诉时，能观点明确、有理有据、令人信服;面对上级调研情况、考察工作时，能立足实际、逻辑清晰、汇报全面。

　　二是提笔能写。文字综合是行政干部做好工作、准确传达贯彻落实上级指示精神和工作要求的重要技能，也是成长进步的重要抓手。在这方面，要求年轻干部多读原著、多看经典，多熟悉通知、请示、报告、调研文章、案例典型、信息等公文写作，同时给年轻干部下达了一定数量的稿件任务责任，帮助他们提升写作能力。

　　三是问策能对。面对群众的疑难问题，能对答如流，这就要求年轻干部对各项工作了如指掌、对各种政策了然如胸。如此，才能在群众中树立威信，推动工作开展。为了帮助年轻干部了解政策文件、熟悉工作流程、掌握办事方法，安排全体年轻干部列席党政班子会，参加重点工作会议，参与对村工作指导等等。通过学中干、干中学，进一步深化对政策方针的理解。

　　四是遇事能办。“上面千条线，下面一根针”，基层工作错综复杂，有各项政策要去落实，有突发情况要去解决，有矛盾纠纷要去协调等等。在提高办事能力方面，敢于给年轻干部压担子，安排他们到比较艰苦的岗位开展工作，比如担任驻村工作队队长，通过零距离、全方位接触群众，直面各种困难和矛盾，亲力亲为解决问题，在应对挑战中经受磨砺，提升组织协调能力、驾驭全局的能力。